精选优质文档-倾情为你奉上北京师范大学泉州附中教学设计案学 科信息技术授课年级高一授课教师翁钦课 题图像信息的采集与加工图章工具授课日期11、18课标要求课标中“信息技术基础”必修课的要求是:“以信息处理与交流为主线,围绕学生的学习与生活需求,强调信息技术与社会实践的相互作用。学生应该掌握信息的获取、加工、管理、表达与交流的基本方法”。其中对信息加工与表达的具体要求是:“能够根据任务需求,熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息,表达意图;选择恰当的工具软件处理多媒体信息,呈现主题,表达创意”。教学背景分析教学内容分析本节是2004年教育科学出版社信息技术基础第五章第三节多媒体信息加工中关于数字化图像信息的部分,主要介绍了photoshop cs图像合成与分层图像的理论知识与方法。本课时选择了Photoshop图章工具,来单独学习,以方便学生理解和掌握。学情分析学生通过前面一节课的学习,已经能初步认识了Photoshop的操作;掌握了对图形图像的简单修改;由于对网上各种精美图像的