精选优质文档-倾情为你奉上在语文教学中渗透心理健康教育 摘 要：由于语文本身就具有较强的互动性、开放性和多样性特点，再加上其语言与文化的独特优势，语文已成为对中学生进行心理健康教育的重要载体。初中阶段正是学生身心发展的重要阶段，独辟蹊径，在语文教学中渗透心理健康教育是我们每一位语文教师的责任。在将心理健康教育渗入语文教学的过程中，我们应注意深入挖掘教材，让学生感悟坚强；加强口语交际教学，教会学生感恩；拓展综合实践，带领学生体验协作。 关键词：初中语文 心理健康 教学策略 初中阶段正是学生身心发展的重要阶段。近年来，由于学业压力大或者其他原因而引发了一起又一起的离家出走、自杀，甚至是伤害父母、同学、教师等恶性事件，这无不为我们敲响了警钟：加强青少年心理健康教育，深入实施素质教育不容忽视，刻不容缓！语文是教育体系中的一个十分重要的学科，更是集听、说、读、写、译、编于一体的语言和文化的综合科目，拥有其他学科没有的心理教育优势。在语文教学中渗透心理健康教育，深入挖掘教材，认真筹划口语交际方案，加强综合实践教学，这是我们语文教师应承担起的责任和使命。
