精选优质文档-倾情为你奉上灵宝市第四实验小学学生学习习惯养成教案学习目标 1、规范学生的学习习惯。2、让学生养成良好的学习习惯。 教学过程 一、导入谈话导入。小朋友们，当你们跨入小学的大门，跨入一年级的教室时，你们就是光荣的小学生了，这是一件多么高兴的事呀！成了一名小学生，你就能学到许许多多的知识。今天这堂课，就是一门非常有趣、非常有用的课。出示课题课堂习惯我知道二、第一个环节:大扫描1、师:你们知道哪些课堂好习惯？生：说2、今天我们就来看看这些小朋友的课堂习惯怎么样？（出示图片） 师：大家来讲讲，这位小朋友读书时、写字时、听课时是什么样的姿势？ （学生边看图边回答）提示：他是怎样坐的？怎样写字的？怎样听课的？ 生1：第一个小朋友坐得端正看书。 生2:第三个小朋友看书腰板挺直写字。 三、第二个环节：我说你做1、课前做好准备工作的习惯。 上课前做好下堂课的准备工作，把学习用品摆放整齐，并放置课桌左上角，小组长督促，铃声响保持安静，静候老师上课，做到抬头挺胸脚放平。口令要求：一
