学习伴我成长(教案)(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上部编道德与法治三年级上册第一单元学习伴我成长教学设计 潜江市田家炳实验小学 孙琴教材分析:本课是统编道德与法治三年级上册教材第一单元快乐学习的第1课,旨在引导学生体会学习对人成长的重要意义。本课由两个话题组成。第一个话题是“成长离不开学习”,通过让学生回顾自己出生以后的成长学习过程,体会自己的成长离不开学习;通过调查访问周边成人的学习情况和对教材中问题的思考,体味人的一生是需要不断学习、终身学习的。第二话题是“处处可学习”,通过对学习途径的分享和交流,明白除了学校的课堂学习外,还有其他多种学习途径和丰富的学习内容,生活处处皆学问,学习的空间覆盖生活的全领域。两个话题的编写逻辑是首先让学生理解学习以及终身学习的重要性,再进一步认识学习的空间、途径和内容的多样性和丰富性。教学目标:1.知道人的成长离不开学习,每个人都是在学习中成长起来的。2.懂得学习不只是局限在课堂中,还有多种途径和多方面的内容。3.懂得学无止境,人应该不断地学习

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