精选优质文档-倾情为你奉上学前儿童艺术（音乐）教育复习资料1音乐的句法因素是旋律、和声与节奏。2音乐的非句法因素是音色、织体、速度、曲式结构与力度。3节奏的两个方面是拍子与节奏型。4幼儿拍感的两个方面是合拍，二拍、三拍的强弱韵律感。5要求幼儿理解的句子结构内容是重复句、喊答句。6要求幼儿理解的段落结构内容是主副歌结构、三段体结构、回旋体结构、引子与尾声。7用肌肉感引导幼儿辨认先紧后松节奏型的方法是双手抱拳与伸展。8音乐作品的形式性：音乐作品中涉及由句法与非句法因素组成的作曲或即兴的音乐设计。9音符单一的节奏型：只有一到二种音符组成的节奏型。10音乐作品的再现性：音乐作品中的句法与非句法形式主要用来描绘或刻画人、物、地点、事件等客观现实的性质。11音乐作品的表现性：音乐作品中的句法与非句法形式对人类情感、情绪的表达性质。12音乐制作的关键经验有动作制作、歌唱、演奏。13音乐形式的关键经验有节奏、音色、力度、旋律、结构、速度、织体、风格。14幼儿音乐学习中的原有知识是音乐音响之外的内容。15
