精选优质文档-倾情为你奉上摸爬滚打练铮骨，征服障碍向前行七年级障碍跑单元教学设计近年来，我想所有的体育教育工作者心中都有一个痛，那就是尽管我们一直在为学生的健康而努力，但学生的体质健康并没有得到明显改善。我校曾出现的两例伤害事故就说明了此问题：一名八年级学生抬腿跨过两人拉着的手造成髋部骨折；另一名九年级学生在跳背练习中落地不稳造成腿部骨折。虽说现在的学生能跑能跳能上杠，可为什么看似危险性不大的动作，也能出现伤害事故？原因是多方面的，但我想最重要的原因是学生缺乏自我保护与运动技能运用的能力。因此，根据障碍跑教材的教学内容，结合学生的生理和心理发展特点，设计了以“摸爬滚打练铮骨，征服障碍向前行”为主题的障碍跑单元教学内容，旨在提高学生运动技能运用的能力。整个单元教学通过多种教学手段，实现由单个过障碍方法的学习到多种方法的掌握及在快速跑中运用的教与学过程。希望通过本单元学习，学生不仅可以掌握过障碍的多种方法，也能够在快速跑中对障碍物有准确的判断，减少过障碍物停顿的时间并与快速跑衔接好，逐渐养成自信、勇敢、团结合作的优良品质。一、学练价值障碍跑是一项在跑进
