学校“三风”建设情况(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上学校“三风”建设情况和谐校园是自我教育、学校教育、家庭教育和社会教育的统一。要想建设和谐校园、文明校园,“三风建设”就显得极为重要。为构建和谐文明校园环境,我校开展了“三风建设”系列活动,学风是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂。校风则关系着学校的发展和人才培养,是提高教学质量,提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上,努力成才的无形而强大的精神力量,校风是学校全面贯彻落实党的教育方针,提高育人质量的重要保证。一年来,校领导加大力度对师德师风、校纪校风和学风的整顿,要求创建和谐校园、文明校园,建立书香班级,书香办公室,提高教师的教风和学风质量,加大对教师队伍自身素质和自身修养的提高,要求教师写论文,写反思。通过校风教育,使师生进一步树立了正确的人生观,建立了良好的教风和学风,使越来越多的学生逐步树立了珍惜美好的学习时间和生活条件,以爱学习、会学习为荣的良好习惯,学校的学习风气日益浓厚,促进良好的学校育人氛围的形成。教育要适应时代的需要,要确保经济建设在依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上持续高

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