精选优质文档-倾情为你奉上高中校年级组长的管理职能年级组是学校实施德育、智育、体育、美育的基本单元“班级”按年序组成的集合体，是学校组织框架中基本的管理层级，是学校管理体系中非常重要的一环。学校的教育目标、学校主要的管理决策及工作任务都必须依靠年级组的执行、落实才得以达成，所以年级组在学校的教育、教学工作中发挥着十分重要的作用。而做为年级组的管理责任人-年级组长，在充分发挥其管理职能创建和谐、良好的育人环境，展开各种教育活动，实现全年级学生素质的全面进步与发展，则显得尤为关键。而明确辨析年级组长在学校管理中的位置、作用以及职能特点，对于明确其权责，增强工作的自觉性、针对性，提高年级工作的水平，加强学校年级的管理，有着十分重要的意义。一、关于年级组长的管理定位分析十六大提出的新教育方针指出：“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”阐释了“为谁服务”、“培养什么样的人”以及“如何培养人”等问题，向学校提出了对学生进行德育、智育、体育、美育以及结合生产劳动和社会实践活动的教
