如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生， 那么他的童年少了一段温馨； 如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生， 那么他的少年少了一道银灿； 如果有人25岁了，还没有细味过安徒生， 那么他的青年少了一片辉碧； 如果有人35岁了，还没有了解过安徒生， 那么他的壮年少了一种丰饶； 如果有人45岁了，还没有思索过安徒生， 那么他的中年少了一点沉郁； 如果有人55岁了，还没有复习过安徒生， 那么他的晚年少了一份悠远。 【台湾】张晓凤亮标明学 1.理清情节，体会童话特点。 2.品味语言，把握人物形象。 3.联系生活，领会深刻道理。 预习检测（考考你） 炫耀( ) 滑稽( ) 陛下( ) 头衔( ) 称职( ) 自称( ) 御聘( ) 赏赐( ) xun j b xin chn chng ypn c作者简介：安徒生 时： 地: 作： 评： 18051875 丹麦 丑小鸭 夜莺 卖火柴的小女孩 海的女儿 小克劳斯和大克劳斯 世界著名童话作家常读常新 皇帝的新装 常读常新之追问 皇帝的新装皇帝 新装 骗子 新装 君臣 新装 皇帝 新装 小孩 新装 爱 织 看 穿 揭 （二）围绕新装发生了什么故事呢？ 皇帝的新
