学生课文朗读比赛方案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上丰平小学学生课文朗读比赛方案一、比赛目的:首先,通过比赛,激发学生读课文的兴趣,养成学生读课文的习惯,促进学生朗读水平的提高;其次,检查课堂朗读教学的成效,进一步促进教师朗读教学水平的整体提高;最后,通过比赛活动发展学生语言能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感。二、参赛对象:全校学生(以班级为单位)。三、比赛时间:4月28日星期五下午。四、比赛地点:学校舞台。五、比赛规则:1、 朗读内容为本年级现行教材中自行选取,自行选择,可以是全文,也可以选取精彩的章节。2、朗读的形式:各班选出两个参赛项目,一个自由选择人员,另一个必须班级人数一半以上参加,每个项目不超过5分钟。3、朗读的形式、场景、音响配合等各班自行安排,足以突出“朗读竞赛”的主题,重点指导学生朗读正确流利,读出味道,有一定的感染力。4、赛后由评委负责评分及公布获奖班级工作。六、评委:学校行政领导及语文老师。(本班参赛时,教师要回避,不能参与评分)七、评分标准(见表格)八、奖项设置:全校按总分高低共评出一等奖1名、二等

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