宇宙的未来教案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上宇宙的未来教案 陈 宗 兵学习目标知识与能力1.了解本文中作者对宇宙未来预测的观点和依据。2.学习本文生动、幽默的演讲风格。3.掌握从文章语段中寻找重要信息的方法。 过程与方法1.通过自读和互动探究来了解文章内容。2.先浏览文章,后细品文意,再深入探讨。情感态度与价值观1.感受科学精神,培养科学素养。2.学习霍金面对难题迎难而上的决心和信念,树立良好的科学观。一、知 识 储 备一、作者:斯蒂芬霍金是继阿尔伯特爱因斯坦之后最杰出的物理学家。霍金1942年出生于英国牛津,先后就读于牛津大学和剑桥大学,学习数学、物理学和宇宙学,1963年,霍金经诊断得了肌萎缩性侧索硬化症(“卢伽雷氏症”,即运动细胞萎缩症)。这种病会引起肌肉萎缩,导致瘫痪;说话会越来越困难,直至完全丧失语言能力;患者通常因并发肺炎或窒息而死亡不过,患者的思维能力包括记忆能力不受影响。医生告诉霍金他最多只能活两年,在经历了一段短暂的失望和沮丧后,霍金又开始了他的宇宙学研究。霍金后来在相对论

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