武进区花园小学.DOC

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1、 武进区花园小学工作总结1武进区花园小学武进区花园小学工作总结2目录1工作总结 3102教学工作总结 11143后勤工作总结 15184少先队工作总结 19255语文教研组总结 26286综合实践活动总结 29317效益月总结 32348英语教研组总结 35389数学教研总结 3942武进区花园小学工作总结3湖塘中心小学教育集团花园校区 2009-2010 第二学期学校工作总结一年来,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,以实践“三个代表”为宗旨,全面贯彻实践科学发展观;落实了武进区教育局和湖小教育集团的会议精神;认真学习了有关基础教育改革和发展的方针政策。在各级党政和上级主管部门的正确领导和指导下,

2、我校区领导班子始终坚持以“质量立校、名师兴校、特色强校”为办学目标,带领全体教职工,坚持依法治校,以德树校,贯彻“抓学习、抓规范、抓特色”的办学理念,深入开展素质教育活动,努力探索教育教学改革,不断提高教研教学质量,开拓创新,与时俱进,取得了可喜的成绩,积累了丰富的办学经验。一、强化队伍建设,狠抓再学习,确保了教学质量稳步提升。(一)加强政治学习,教师政治素养提高。通过组织学习,把全校党员干部和广大师生的思想和认识统一到十七大和十七届三中全会精神上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育教学工作目标和任务上来,是我校区这一段时期时期首要的政治任务。1、首先抓好支部班子的学习。每月学习一次,做到带头抓

3、、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。我校把支部班子的学习,作为加强支部思想建设的首要任务来抓,以支部班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习。学校党支部按照武进区教育局党委和湖塘中心小学教育集团党总支的统一安排部署,组织全体教职工积极参加了实践科学发展观活动。认真制定了湖塘教育集团花园校区深入学习实践科学发展观活动实施方案 ,整个学习活动严格按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段稳步推进。通过学习实践科学发展观活动,学校取得了较大的成效及收获,效果明显。一是使全校教职工明确了开展学习教育活动的重大意义,激发了大家参与学习接受教育的积极性,明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性,增强

4、了责任感,充分认识到了用科学发展观指导我校各项工作发展的重要性。二是增强了领导干部的科学发展意识,提高了用科学发展观指导办学、教育教学、 “管理”等工作的能力,提高了领导干部正确处理发展、改革、稳定的关系、科学治校、民主治校、依法治校的本领。三是教职工思想观念、工作思路、工作作风等有了明显的改观。四是进一步促进了我校事业的发展。通过我校宣传科学发展观成就、破解科学发展难题,创新科学发展机制等工作,进一步明确了学校发展的总体规划,总体目标,为学校今后的发展描绘了蓝图,增强了全校教职工的工作积极性。通过学习努力使我校支部班子成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体。2、认真抓好党员的学习。每单

5、周都组织一次党小组政治理论学习,将“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线、方针、政策列入今武进区花园小学工作总结4年的学习教育内容。党员教师这学期学习的重点当然是科学实践发展观的精神。而且每位党员都能认真学习,做好详细的读书笔记。3、继续抓好“三会一课” 。“三会一课”制度是我党经过长期实践证明的一项有利于解决党内思想、组织、作风、作用发挥等诸多方面问题的制度,是党内最基本的组织制度,是党的制度建设的重要结晶。这学期我校党支部认真执行党内“三会一课”制度,按时召开支部会议、和党小组民主生活会,不失时机的上好党课。通过“三会一课”的落实,进一步加强党员的凝聚力和战斗力。4、抓好全体教职工的学

6、习。每周都组织教职工学习一次,每次学习都与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,围绕“三个代表”重要思想、科学发展观等为主要内容,加强思想政治教育和师德师风教育,学校利用周一例会和自己平时学习相结合的形式,组织每位教师认真学习孩子们,你们好 、 孩子们,你们辛苦了 、 孩子们,祝你们一路平安这三本书,教师们认真阅读,写好反思,并在每月月底组织全体教师开展读书沙龙活动,从而树立为人师表、敬业爱生的师德形象,进一步提高全体教师的思想道德建设和业务水平,使每一个教师具有“四有”即有敬业爱岗的品德、有新课程实验的理念、有教学科研的技能、有育人育才的本领。(

7、二)加强业务学习,教师业务水平提高。1、着力加强师资培养,促进师资队伍结构的整体优化。 抓好教师的学历提高。向高层次学历教育倾斜。鼓励督促专科学历教师继续进修。积极组织年轻教师进行上岗培训工作,强化学习教育学、心理学、教育法规、教师职业道德等基本知识,为青年教师走上讲台、站稳讲台打下良好的基础。通过“青年教师三笔字基本功考核”,促进了他们自身素养的提高。抓住机会,发展自己,展现自己。蒋金老师凭着自己丰厚的底蕴,勇敢地参加了“常州市教学能手”评选行列,并顺利通过,为我们校区又增添了一名有市级荣誉称号的优秀教师。2、按照师资队伍建设规划,实施人才工程。我校区现共有 37 位教师,现有五位教师评有“

8、中学高级教师”职称,一位市级学科带头人,九位校级骨干教师 ,形成了较为稳定的师资梯队。这些带头人和优秀骨干教师在学校的专业建设和课程建设中发挥了“领头羊“和“顶梁柱“的作用。我们实施了“青蓝工程”,充分利用优秀教师的资源,带动一批年轻教师,全面提升教师综合素养。本学期共有十对师徒建立了“师徒”关系,通过不定期的互听课,师指点,徒请教,师徒同课异构等,促进教师全面提升。3、外援内引,学校还充分利用“银色资源“和校外师资资源,责任心强、经验丰富的老教师承担教学任务;一些实践性强的专业课程,外聘书法教师李国强,羽毛球教练确保教学工作的需要,有效整合了各类教师资源,提高了人才培养质量。尤其是今年教师通

9、过每周的书法培训,整体的书法水平有了大幅武进区花园小学工作总结5度的提高,涌现出了马伟国,徐晓霞、王丰年、王芳、孙丽芳、贾文琴等一大批能上书法课、能书写漂亮的书法字的教师,彰显了花园校区书法特色的魅力。二、深入开展高效课堂研究,全面提高教育教学质量。随着素质教育的全面深入,课时数量大幅度减少,要完成教学任务就必须加大课程容量,教学的速度也随之加快,这样提高课堂效率就是教学质量的关键因素。1、加强教学常规管理,全面提高教学成绩。严格执行教学“六认真”,作为我们校区教研教学管理的核心内容。重备课,备好课是上好课的前提。严格执行教学计划,钻研教学大纲和教材,根据学生的知识基础和实际状况,面向全体学生

10、,精心设计教案,努力使备课规范化、科学化。把促进学生全面主动发展,特别是培养学生创新精神和实践能力作为备课的出发点和归宿。备课做到“五备”:备教材。理解教材,准确地掌握教材的具体知识及内在联系;弄清每个单元、每个章节(或每篇课文),明确教材及相关课时的认知目标、情感目标、能力目标,有机地进行德育渗透;钻研教材明确重点,选准难点,搞清疑点,掌握关键。备学生。了解学生的学习态度及学习习惯,摸准学生掌握双基的状况和缺漏所在;针对不同层次的学生,提出因材施教、提优补差的目标和措施。备教法。针对具体教学内容,考虑采用适当的教学手段、教学方法;积极运用启发式、讨论式等教学方式,有目的地引导学生主动学习、自

11、主学习。备练习。精心设计课堂练习,巩固知识,培养能力;提倡分层次布置作业,以适应不同层次学生的需要。通过提前备课,积极引导教师走进文本,走进孩子,备好适合孩子的课。每月的月底考核总有对全校教师备课进行一次大检查,不仅关注设计者的教学思路,也关注设计者的深度思考,启迪教师精心二度备课,使教学设计更趋合理化、科学化。2、打造高效课堂,向课堂要质量。课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。要求每个教师都应充分利用 40 分钟,认真上好每一堂课,上好常态课。教学目标要明确。每节课的教学目标既要符合大纲精神,又要切合学生实际,还要体现教学重点,根据教学目标安排好教学的各个环

12、节。教学内容要正确。教学内容的讲解要注意科学性和准确性,对概念、定义的表述,对定理、定律的论证,对例题的讲解等,都要准确无误。德育教育要渗透。要充分挖掘教材中的思想性,把德育有机贯穿在各科教学之中,做到既教书又育人。教学方式要变革。要贯彻教师为主导、学生为主体的原则,充分组织师生双边活动,调动学生的积极性和主动性;要积极引导学生实施自主、合作、探究的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力。教学手武进区花园小学工作总结6段要合理。要合理使用现代化教学设备和技术,充分发挥现代教育技术在激发学生兴趣、化解教学难点等方面的优势,但又要把握好现代教育技术辅助教学的尺度。借助月考核,采用邀请听课,推门听课

13、,相互听课,青年教师赛课等形式,鼓励、督促人人开放课堂,展示教学特色。在 12 月份的行政听课活动中,大多数教师的常态课呈优秀状态。显示了教师教学水平已有明显的增长。唐英、陈华、崔小萍、潘晴艳、殷立敏等教师争取计划,参加镇级公开课展示,凭着认真的态度,较好的把握教材的能力,娴熟的驾驭课堂的技能,展示了课堂教学的特色,深受听课者的好评,显示了我校区一批教学骨干的教学实力。3、教研组建设有成效。教研组是学校开展各种教育教学活动,实施校本研究,培养研究型教师的最基础阵地。重视并不断强化教研组工作,对优化教师队伍建设,培养名学科、名教师,构建学习型校园,提高教育教学质量,起着举足轻重的作用。我们校区行

14、政从实际情况出发,认真分析本校的各学科师资队伍现状,细致地做好各教研组的组建工作,把好进人关。从教师的年龄、教龄、职称甚至男女比例搭配等方面进行通盘考虑,使教研组、各年级备课组成员搭配合理,形成最佳组织结构,调动每位教师的积极性,发挥教研组的整体功能,促进教研工作的可持续性发展。从教师群体中我们提拔了有良好的思想素质,有过硬的业务本领,精细的组织能力,踏实的工作作风的骨干教师担负起了教研组长的重任。在明确教研组工作规范及组长工作职责的基础上,把课程开发、研究、建设的任务,以及对教师评价、考核的部分权力下放到教研组,使教研组成为教学实施与研究的主体。教研组长成为本学科的骨干教师和教学与科研的带头

15、人。她们制定学期工作目标及教研组发展规划,坚持目标管理,使全组同志,心中有方向,前进有动力,心往一处想,劲往一处使。在形成共同愿望的基础上,大家积极参与。以群体性教研科研活动为主,促进凝聚力的巩固和提高。组内教师举办公开课或外出比赛,全组课前帮着出谋划策,协助备课,准备材料。课中帮着照应前后,仔细听课,课后组织大家评教讨论,这样使老师们体会到组内温情。三、德育有特色,校园文化氛围逐步形成。1、启动“书香润校园,诗香溢心田” 。2009 年度书香校园行动暨启动仪式后,先后不仅开设晨诵、午读、暮省课,还开放阅览室,继续诵读古诗文诵读 、 今天我当升旗手 、 狼王梦 、 英雄中国等学生阅读推荐书目,

16、学校组织开展了三次课外阅读知识竞赛、硬笔书法比赛、手抄报制作比赛、古诗考级以及书香小博士、小硕士的评选和表彰等等。全体师生通过创造性地开展读书活动,扎实推进了学校“书香满校园”行动,营造了特色校园文化氛围,全武进区花园小学工作总结7面提升了师生的生命内涵。2、3 月 9 日, “培育健康心灵,守护生命阳光”的生命教育周系列活动正式启动。 “话说红绿灯”交通安全知识讲座,使孩子们受到了良好的教育,孩子们懂得了如何做一个知法、懂法、守法的好公民;“我是小小交通警”的活动,让孩子们体验到了当交警的辛苦和珍爱生命的重要性,回家还能教育自己的父母和亲戚朋友共同遵守交通规则,做到尊重生命,享受生命!“爱绿

17、、护绿”行动,孩子们以小组为单位去社区认养小树苗等,从小懂得感恩,懂得珍爱生命;“三八”节护蛋行动以及为妈妈制作节日贺卡,小朋友以各种各样的图案表达着对母亲的爱;观看“2008 感动中国”征文活动,与武进区特殊教育学校的学生开展的“手拉手心连心”的联谊活动,把春天的问候与温情送到了这些特殊孩子们的身边;这次生命教育周系列活动倡导了人们保护环境,珍爱生命的行为。3、爱心教育。 “爱在蓝天下”花园校区贫困生捐助仪式整个活动有计划、有组织,学校将寒假前义卖春联的钱全部用于学校贫困生,当孩子们和家长结果校长手中的书籍和红包时,感激之情溢于言表,学生代表的发言让我们看到了一颗颗感恩的心在跳动。这次爱心系

18、列活动在社会上引起了强烈的反响,也为学校赢得了良好的声誉。在我们学校,因为有 90的学生是外地的,家庭的贫困、父母的离异等情况非常多。为了充分发挥我们少先队组织的作用,我们再一次地发起了“捐献一张纸,爱心给他人”的活动。活动要求一提出,孩子们就比较兴奋。马上把班级回收桶里的瓶瓶罐罐、纸片拿过来汇聚在一起,由三至五年级的大队委员负责操作、登记。看着孩子们精明能干的样子,我们的心里真的有说不出的高兴,因为无形之中又多了一次让孩子们锻炼、实践的机会。我们将获得的钱款专门用于支助学校心脏病患儿王艺菲以及其他贫困生的学习。暑期学生很好地完成了一项爱心作业收集废纸 902 斤,为我校贫困生又积聚了一笔善款

19、。 “这个冬天他们将不再寒冷”花园校区为贫困生送棉衣的活动受到了上级部门的表扬,活动新闻被武进日报所报道。4、实践活动趣味十足。崭新迷人的春天向我们迎面走来,浓浓的春意让我们陶醉其中。本学期,少先队大队部制定了我和春天有个约会主题实践活动方案,建议老师们利用各种丰富的活动为载体,引导学生在春天中学知,在春天中增能,在春天中添趣,提高他们鉴赏美的能力。本次活动采用音、美、语文、电脑老师全员参与指导,学生自主探究、小组合作学习的形式,让学生全方位地触摸春天。孩子们的一张张手抄报、绘画作品、收集的一首首赞美春天的诗歌信手拈来。为了更好地展现我校师生的风采,以健康向上、充满活力的精神面貌展现我校师生形

20、象,并响应阳光体育精神,用健康的身体投身于学武进区花园小学工作总结8习之中,少先队大队部连同体育组一起设计了“趣味运动会”的活动方案。班主任老师和体育科任老师利用时间认真训练,以至于在比赛现场展现了紧张、激烈而又有序的一幕幕动人的画面。全体师生都为能开展这样的活动而兴奋不已。5、评价机制的改变。为了鼓励学生天天向善,天天向上,学校少先队大队部制定了“星卡”实施工程活动计划和方案,星卡的设计和制作经校长肯定和认可后,结合着学生的成长记录袋开始实施这个活动方案,学生在这种向善的氛围中成长得更快,更健康。自“星卡”工程实施以来,孩子们的学习积极性明显提高了很多,拾金不昧的现象也越来越多,只要有这样的

21、好人好事,少先队大队部及时在升旗仪式上进行表彰;同时,结合着集团、校区的各项比赛,我们及时对优秀学生进行表彰:根据要求,我们还积极参加了集团“校园吉尼斯大赛” ,结果获得 9 个单人项目一等奖,6 个二等奖,5 个三等奖;团体项目“袋鼠跳”获得集团一等奖,中年级“8”字穿跳获得集团二等奖,高年级“8”字穿跳获得集团三等奖。在一年一度的“红读”活动中,我们花园校区认真组织师生积极参加“红读”征文活动,让孩子在活动中感受革命的思想,增进对祖国的热爱,增强建设祖国的责任感。由于师生共同关注,本次活动喜获丰收,被评为武进区优秀组织奖。四、美化育人环境,创建平安园林式校园。(1)加大力度进行校舍、设施的

22、维修养护。今年,我们根据教育局的部署,针对安全大检查发现的问题,我们进行了彻底的维修。(2) 、强化安全意识,打造平安校园。1、抓好全校师生预防甲型流感的各项工作:a、每天汇总好各个班级的晨检表、班级日志,然后填写学校晨检表、学校日志、缺课学生记载表、消毒记载表等各种材料;b、认真做好各项预防甲流的汇总工作,在区教育局、区卫生局、区防疫站以及集团的多次检查中获得好评。2、抓好食堂安全工作:加强食堂饮食卫生工作,杜绝因设施不到位或管理疏忽而引起的卫生安全责任事故。(1)、继续抓好食堂饮食卫生,把好操作关,确保广大师生的身体健康。(2)、继续实施对所有采购食品在进货时履行质量、数量核查制度,能及时

23、索取营业执照、卫生许可证、食品合格证及注册商标等有关证件,建立档案资料保管,以备市卫生监督所随时监督验证,一旦发生问题做到有据可查。(3)、在开学前和学期中两次组织食堂工作人员学习卫生知识,对师生餐具做到每天消毒,严防传染病发生。(4)、做好食堂的环境卫生工作及设施设备的增添和维修工作。武进区花园小学工作总结93、加强消防安全工作:(1)针对学校实际情况,结合上级有关的工作意见,能制订好学校消防安全保卫工作计划,并将安全保卫常规工作纳入学校整体工作计划之中。(2)认真落实好学校法人代表与各级责任人的安全目标管理责任书的签订工作,健全调整好安全责任人的队伍,健全义务消防队伍。(3)抓好安全技能的

24、训练,加强学习培训有关法规和灭火器材的使用,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练,使每个年级、每个班级、每个师生都进行灾害现场求逃生训练。(4)学校坚持每月一次的防火安全保卫的自查工作,发现问题发出通知,立即整改,确保学校安全工作无隐患。本学期,我们对学校所有的消防设施进行检查,发现许多消防设施特别是水枪损坏严重,于是及时进行了更换,确保所有的消防设施都能正常使用。(5)根据教务处、总务处、少先队等各部门的特点,积极开展对学生的各种教育活动,通过升旗仪式、校园电视台、广播站、黑板报、墙报、橱窗等阵地来加强宣传教育的力度,营造“人人讲安全,处处要安全”的氛围。4、抓好日常安全工作:(1)抓好学

25、生上下楼梯的安全。针对今年湖南育才中学出现的学生踩踏事件,几次召开全体教师的安全会议,认真落实教育局和集团的各种安全文件精神,制定紧急预案,采取各种切实有效地措施确保学生的安全,确保学校教育教学秩序正常有序。(2)抓好门卫人员的管理,落实传达室人员工作职责,建立外来人员登记制度,保证学校安全。这学期我组织全体保安人员在期初、期中和期末三次召开安全会议,及时总结和发现学校中出现的一些安全隐患,能及时有效地进行预防。三是认真做好安全检查。这学期学校后勤部门在每月月底都能认真检查学校的各个场所的安全隐患,发现问题及时改正,并能认真做好记载。(3)重点管理好幼儿园门口的人员进出。由于我校的特殊情况,学

26、校除了大门以外,还有学校南面的一个小门,平时主要供幼儿园的师生进出。对于幼儿园的门我校能进一步加强管理,一方面我校继续在上午和下午学生上学和放学期间派保安专门负责,另一方面,学校后勤部门多次和幼儿园老师联系,切实提高幼儿园老师本身的安全防范意识,加强平时的安全,没有特殊情况,门要及时锁上。(4)重点抓好师生进出地下车库的安全。因为我校场地有限,所以师生的自行车、摩托车和汽车都只能停放在地下车库里。由于地下车库上下坡度较大,因此车辆进出易发生危险。因此,在开学后,首先严格按照国家规定,只有符合规定的学生才能申请骑车上学。申请批准后,五、今后工作思路:武进区花园小学工作总结10牢固树立“质量是教育

27、生命线”的发展观,以教学为中心,全面落实区教育局“质量立校,安全为要,和谐发展”的办学理念,大力推行素质教育,不断提升教育教学水平。(一)进一步强化质量意识,努力创建特色学校。根据学校实际在狠抓教育教学的同时,充分挖掘学生潜能,张扬学生个性,培养学生特长,促进学生全面发展。(二)深入研究探索提高教育教学质量的新路子、新方法。1、在教师的高效教学方面,认真探索怎样提高教师教学效率。用教师课前的多努力、备课的硬功夫、上课的高效率,换取学生课堂的高效率。2、深入探索怎样在学生自主学习、自主管理上做文章。在新形势下,学生自主学习、自主管理的时间较多,怎样引导学生自主学习是摆在我们面前的重要课题。在今后的工作中将加强对学生学习方法的系列指导。总之,我们要认真贯彻落实武进区教育局的精神,积极学习其他学校的先进经验,努力挖掘教学潜力,促进学校的良好发展,为花园校区的教育再创新高做出贡献。

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