精选优质文档-倾情为你奉上二年级数学思维训练 姓名 1、数一数,每个图形各有多少个长方形(或正方形、三角形)( )个长方形 ( )个正方形 ( )个三角形( )个角;( )条线段2、= =(1)=( )个;(2)=( )个。3、(1)如果=14, =18。 那么 =( ),=( )(2)如果=2,=10。 那么 =( ),=( )4、仔细观察找出规律,再填数: 2、5、8、( )。 1、6、7、12、13、( )、( )。 20、( )、12、8、4。5、移动一根火柴,使等式成立:(把正确算式写在后面的横线上)
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