精选优质文档-倾情为你奉上陕西省中等职业学校信息化建设标准（试行）建设指标目标要求管理体制与机制一、管理机构1. 建立校长为第一责任人的信息化管理体制，统筹学校信息化建设和发展。2. 千人以上学校成立信息化技术业务部门(电教中心/信息技术中心)，千人以下学校设立信息化业务管理岗位。 专职业务管理岗位（不含信息技术老师）数至少1个，师生人数千人以下按1岗/600名学生的标准设置，并配备专门的工作室。二、发展规划3. 将信息化发展规划纳入学校中长期发展规划，确立信息化在学校教育发展中的战略地位。4. 制定符合学校实际的教育信息化发展计划，任务明确，落实措施得力。5. 学校有效落实省级发展规划和工作任务的措施得力，圆满完成各级教育行政部门制定的教育信息化工作任务。三、制度建设6. 制定信息化业务人员绩效考核办法，绩效水平不低于学校管理岗位平均水平，并在职称评聘中与教师同等对待。7. 建立教师与信息化业务人员信息化能力考核制度，将信息化应用能力作为职称评聘、评优考核的依据。8. 将信息技术在教学中的应用工作纳入学校教学工作
