七年级耐久跑 王店镇中心学校 说课教师：卢晶一、指导思想 本课以新课标的教育理念坚持“健康第一 ”为理论依据，以学生发展为中心，充分体现 学生的主体地位，培养学生不断克服困难，战 胜自我的心理品质，为终身体育奠定良好的基 础。二、教材分析 耐久跑是一种运动强度不大，持续时间较长的 有氧运动。它对场地器材没有过高的要求，且 技术简单，它贯穿于学校体育教学的全过程， 也是最容易掌握和开展、终身都可参与的群众 性健身项目之一。同时也是教师在教学中要对 其单调和枯燥予以高度重视的项目。 耐久跑是发展健康体能最很简便的方法和最有 效的手段之一。它能有效地提高心肺功能、发 展耐力，增强学生的意志品质，是培养“终身 体育”的有效途径。三、学情分析 本课的教学对象是七年级学生，这个年龄段的 学生，正处于生长发育的关键期，依赖性强、 自我约束能力差；有很强模仿能力；好奇心强 ，学习意识较好，对新鲜事物兴趣较高，有强 烈的表现自我需要。因此，在教学上首要措施 就是激发学生的兴趣，形成良好的师生互动关 系，采用有趣味性组织教法和多种练习手段来 以引导学生趣学、乐练，促使学生主动学习,让 学生乐而不疲，变枯燥
