心理学史复习重点(总13页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上心理学史复习重点绪论1、 范式:(重点)范式就是同一学科内大家都公认的研究模式。(大家都愿意接受这个模式的基本观点与研究方法,有着共同的研究课题与一致的研究目标,能互通有无,从各个不同方面补充与发展这个模型)2、 范式论:库恩认为范式是一门学科成为科学的必要条件。任何一门学科,只有具有共同的范式才称得上科学。3、 科学发展的四阶段模式:1.前科学时期:没有出现共同的研究范式,科学家没有集中研究的课题与目标。2.常规科学时期:出现共同的研究范式,科学家接受共同的理论假设与研究方法,围绕一致的主题进行研究。3.反常与危机:现有范式不能解释的问题和现象越来越多,科学发展出现危机,研究者开始反思原有范式。4.科学革命:危机积累到一定程度,最终导致科学家放弃旧范式,提出新范式,科学进入新的常规科学时期。4、 心理学的发展:艾宾浩斯曾说过,心理学有着长期的过去,却只有短暂的历史。长期的“过去”是指心理学漫长的前科学阶段的探索与发展;而短暂的“历史”则是由于直到1879年,心理学才从哲学中独立出来,成为一门

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