精选优质文档-倾情为你奉上教育心理学与德育工作基础知识(一)教育心理学。1.绪论。(1)理解教育心理学的含义。(2)了解教育心理学发展历史,掌握教育心理学诞生的标志。(3)了解教育心理学代表人物及其理论观点。2.学生心理与教育。(1)学生认知发展与教育。了解认知概念及要素,掌握并运用皮亚杰的认知发展阶段理论,掌握维果茨基的最近发展区概念及其意义。(2)学生人格发展与教育。了解人格概念及影响因素,理解并运用埃里克森的人格发展阶段理论。(3)学生个别差异与教育。学生智力差异与因材施教。了解智力的含义,理解影响学生智力发展的主要因素,运用卡特尔的智力理论,掌握加德纳的多元智力理论并加以运用。学生学习风格的差异与因材施教。了解感觉通道的差异,掌握场依存型与场独立型、冲动型与沉思型的含义及特点。学生性格差异与因材施教。了解性格的含义及类型,理解学生性格差异的教育意义,并能在教育实践中加以运用。学生气质差异与因材施教。了解气质的含义及类型,理解巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,掌握气质差异的教育意义。(4)学校心理健康教育。理解学校