文字 图像 声音 动画导入新课 提问：在日常生活中，如果要表示一 个“向右转”提示信息的话，可以有哪些 表示方式？ 文字 图像 声音 动画导入新课 提问：在日常生活中，如果要表示一 个“向右转”提示信息的话，可以有哪些 表示方式？ 文字 图像 声音 动画走进多媒体技术我们身边的多媒体本章学习目标 1、了解多媒体和多媒体技术的含义，知道多媒体技术 的应用现状和未来发展趋势。 2、了解多媒体技术在数字化信息环境中的普遍性和对 人们学习、工作和生活的影响。 3、了解多媒体技术的特征，能联系生活实际了多媒体 的媒体元素。 4、认识利用多媒体技术呈现信息、交流思想的直观性 、生动性和有效性，并了解多媒体元素对展示事物属性的重 要性。 5、愿意和喜欢了解多媒体技术，培养学习多媒体技术 的兴趣。走进多媒体 二、任务二 一、任务一 三、讲授知识 四、任务三 五、课堂反馈第一节：初识多媒体技术（一） 一、感知多媒体 任务一 尝试使用多媒体课件 任务二 阅读：认识身边的多媒体 任务三 任务三 寻找网上多媒 机房环境 班班通环境第一节：初识多媒体技术（二） 二、媒体、多媒体与多媒体技术 媒体 多媒体 超媒体
