获奖《小数的初步认识》说课稿(总6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小数的初步认识说课稿 一、【说 教 材】1、分析教材: 小数的初步认识是三年级下册第十一单元的内容。本节课是学生在初步认识了分数的基础上进行教学的。在这里,学生第一次接触小数,学好这部分内容,能为以后系统的学习小数的知识奠定坚实的基础。 教材先安排认识整数部分是0的小数,再认识整数部分不是0的小数,最后介绍小数各部分的名称。第一个例题认识整数部分是0的小数,从测量长度的实际问题引入,第二个例题认识整数部分不是0的小数,从文具用品的价格引入,每一个例题的呈现都是从具体的生活情境出发,从而使学生更生动更具体也更自然的学习数学。 2、教学目标:根据课程标准的要求,和教材的地位,我把本节课的目标定为: (1)、认知目标:联系小数在现实生活中的运用,通过观察、比较、分析和归纳,初步了解小数的含义,会读、会写一位小数,知道小数各部分的名称,知道自然数和整数。 (2)、能力目标:在理解小数的过程中,培养学生观察、比较、分析和概括的能力。 (3)、情感目标:通过各种具体的生活情境的创

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