精选优质文档-倾情为你奉上说课稿 第三课 呵护我们的身体一、说教材呵护我们的身体是人教版品德与社会四年级上册第一单元珍爱生命的第三个主题。在学习了美丽的生命和我们的生命两个主题之后，学生已经知道了生命的重要性，那么如何才能爱惜生命，这就是第三个主题需要解决的问题。本主题主要是让学生明白身体是生命的载体，爱惜生命就要保护好自己的身体，侧重于让学生明白通过日常生活中良好的生活习惯来爱惜自己的身体，保护自己的身体。认识生活中不良的生活习惯，并且思想意识及时转变且在实践中改掉。综合四年级学生特点并结合学生中存在的不良生活习惯，我计划在课堂上主要让学生明白一些不良的生活习惯对身体的危害性。让学生认识并改掉生活中的不良习惯，带领学生找一找生活中的陋习，知道公共卫生对于身体健康的重要意义，自觉维护良好的公共卫生环境，从而更加利于呵护自己的身体。二、说学情四年级学生的思维活跃，求知欲强，富于想象，对新鲜事物充满好奇心，但学生生活阅历有限，对于身体生长发育关键时期的孩子来说，他们并不知道如何去爱惜自己的身体，更不知道日常生活中的不良
