精选优质文档-倾情为你奉上1通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。2回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。3用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。成长足迹教学内容：成长足迹教学目标：1通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。 2回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。 3用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。4通过引导学生分类筛选评语、给相片加小标题、个性化作文，培养学生处理、加工信息的能力和概括、表达能力。5承前启后，为下阶段的活动做好铺垫。教学重点：感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。教学难点：用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。课前准备：课件 学生收集六年中给自己留下印象最深的人和事或者
