人教版七年级上册历史教案五篇.docx

人教版七年级上册历史教案五篇 历史，简称史，一般指人类.历史，是人们在过去自由活动的如实记录。下面就是我整理的人教版七年级上册历史教案，希望大家喜欢。 人教版七年级上册历史教案1 知识与能力 掌握教材中出现的基本人物、事件、时间;认识到开发边疆的重要性。 过程与方法 1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步运用能力; 2、将阅读、听讲、识记三方面材料综合起来的思维能力及独创、灵敏是思维品质的培养; 3、口头表达能力的锻炼。 情感态度与价值观 了解国家兴衰、个人成就、个人成败的原因。 重点两汉经营西域 难点历史人物的作用与人民是创造历史的动力相互关系的史观。 课时1课时 课型新授课 方式与方法以讨论为中心的综合启发式教学 授课过程 一、复习、提问上节内容 二、导入新课：今天我们一块学习第17课两汉经营西域和丝绸之路 三、讲授新课： (1)张骞出使西域： 1、西汉时期