精选优质文档-倾情为你奉上4 、 四个太阳教学设计一、学习目标： 知识与能力目标：借助汉语拼音，正确、流利地朗读课文；认识“太、阳、挂、街”等13个生字，会写台“太、阳、校、金、秋”等7个生字。 过程与方法目标：借助拼音读准字音，结合孩子的体验和上下文内容，帮助孩子理解词句的意思，了解课文内容。 情感态度与价值观目标：在朗读中体会作者的心地和美好的愿望，懂得生活中在想到自己的同时，也想着别人的感受和需要；激发学生丰富的想象力。二：学情分析：教材分析：四个太阳是一篇极富儿童情趣的短文，文章语言简洁、生动、优美，充满童真。“我”画了四个不同颜色的太阳，表达了四个美好的心愿，同时也感受到了作者丰富的想象，和善良的心灵。学生分析：教学中充分利用学生对美好事物的喜爱之情，结合他们对课文内容的掌握，适时引导学生借助画面，用自己的语言表达课文内容，提高学生的口头表达能力。三、教学重难点：重点：读好长句子和问句的停顿。能结合文中明显信息，感受我的美好心愿。难点：朗读感悟作者通过画太阳要表达的美好心愿。四
