本节学习目标 本节学习目标 1 . 知人论世，介绍诗人生 平经历及创作风格。 2 .从艺术手法、炼字、感 情等方面赏析诗歌 3 .概括诗歌主旨，感受诗 歌的深沉感情走进诗歌 整体感知 请同学们认真阅读诗歌，注意 生字、重点字词、以及断句。马嵬（其二） 海外/徒闻/更/九州，他生/未卜/此生/休。 空闻/虎旅/传/宵柝，无复/鸡人/报/晓筹。 此日/六军/同/驻马，当时/七夕/笑/牵牛。 如何/四纪/为天子，不及/卢家/有莫愁。 诵读提示海外徒闻更九州，他生未卜此生休 徒然听到传说，海外还有九州， 来生未可预知，今生就此罢休。 空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹 空听到禁卫军，夜间击打刀斗， 不再有宫中鸡人，报晓敲击更筹 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛 六军已经约定，全都驻马不前， 遥想当年七夕，我们还嗤笑织女牛郎。 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁 如何历经四纪，身份贵为天子， 却不及卢家夫婿，朝朝夕夕陪伴莫愁。诗歌鉴赏指导 “四抓”“三么”： 一、抓题目：时间、地点、人物、事情、 情感 二、抓作者：知人论世 三、抓诗句：（三么：写了什么？表达了什么？ 怎么写？）意象/意境、技巧、 情感 四
