中职数学课程标准许超(共4页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上中等职业学校数学课程标准 一、课程性质与任务数学是研究空间形式和数量关系的科学,是科学和技术的基础,是人类文化的重要组成部分。 数学课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是:使学生掌握必要的数学基础知识,具备必需的相关技能与能力,为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。 二、课程教学目标 1. 在九年义务教育基础上,使学生进一步学习并掌握职业岗位和生活中所必要的数学基础知识。 2. 培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能,培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。 3. 引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度,提高学生就业能力与创业能力。 三、教学内容结构本课程的教学内容以基础知识为主。 基础知识是各专业学生必修的基础性内容和应达到的基本要求,教学时数为32学时。 四、教学内容与要求(一)本大纲教学要求用语的表述1. 认知要求(分为三个层次) 了解:初步知道知识的含义及其简单应用。 理解

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