人教版四年级语文第四单元教案.docx

人教版四年级语文第四单元教案 教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，下面由我为大家整理了关于人教版四年级语文第四单元教案，供大家参考。 人教版四年级语文第四单元教案1：去年的树 教学目标： 1.学会1个生字，会写4个字。 2.理解课文内容，能有感情地朗读对话，培养语感。感受童话的语言美、思想美、意境美。 3.体会小鸟与大树之间的真挚情谊，感悟真正的友谊是建立在诚信的基础上的。 教学重难点： 1.指导学生朗读、领悟课文中的情感。 2.懂得童话故事蕴涵的道理。 教学准备： 学生课前预习课文、多媒体课件。 教学课时： 两课时 教学过程： 第一课时 一、揭题导入，课题质疑。 1.导入课题;齐读课题。 2.课题质疑。 二、初读课文，整体感知。 1.自由读课文，整体感知：课文讲了一个什么故事? 2.检查字词掌握情