人教版四年级语文教案.docx

人教版四年级语文教案 小学语文新课程标准指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯。今天我在这给大家整理了一些人教版四年级语文教案，我们一起来看看吧! 人教版四年级语文教案1 教学目标： 【知识与技能】 1.正确认读本课生字、词语。 2.读课文，提出自己的问题，再试着把问题分类，选出值得思考的问题并解决。 3.归纳课文内容，体会对弱小动物的关爱之情。 【过程与方法】 1.运用查字典、联系上下文等多种形式理解重点词语。 2.读与品词相结合，读与想象相结合，感受文章的语言美、意境美，在读中加深对词句和课文内容的理解，在读中升华情感。 【情感、态度与价值观】 让学生感受对蝴蝶的怜惜，激发学生关爱弱小生命的情感。 教学重难点： 重点：体会对弱小动物的关爱之情。 难点：学习中尝试着提出问题，并带着问题思考的阅读方法。 教学准备： 教师：多媒体课件。 学生;预习课文。 教学时间：