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人教版四年级下册语文第27课教案 青年之所以画活了游鱼，是因为他忘我的爱鱼，忘我的观鱼，忘我的画鱼，使鱼游到了心里，才能让鱼游到了纸上。下面由我为大家整理了关于人教版四年级下册语文第27课教案，供大家参考。 人教版四年级下册语文第27课教案1 教学目标： 1.正确读写“花港、清澈、鱼缸、一丝不苟”等词语。 2.体会文章的思想感情，练习有感情地朗读课文，培养做事勤奋、专注的品质。 3.学习观察和描写人物的方法。 教学准备：PPT辅助课件 教材设计： 一、复习导入。 1.听写： 花港 玉泉 清澈见底 聋哑人 一丝不苟 工笔细描 挥笔速写 2.你能用上这些词语说一段话吗? 设计意图：听写生字检查生字掌握情况，通过这些词语的启发回忆课文内容，从整体上把握课文。 3.引出课题：这就是我们今天要学习的课文鱼游到了纸上的主要内容。请大家伸出手，跟老师一同写课题。齐读课题 4.同学们，请大家回想一下，当你第一次读课