精选优质文档-倾情为你奉上5.1丰富的图形世界教案课题:5.1丰富的图形世界教学目标1通过观察生活中的大量物体,认识基本几何体;2通过比较不同的物体,学会观察物体间的不同特征,体会并能用语言描述几何体之间的联系与区别;3经历从现实世界中抽象出图形的过程,感受图形世界的多姿多彩,发展空间观念,增强用数学的意识教学重点、难点1通过比较不同的物体,学会观察物体间的不同特征,体会并能用语言描述几何体之间的联系与区别;2经历从现实世界中抽象出图形的过程,感受图形世界的多姿多彩,发展空间观念,增强用数学的意识教学过程(教师)学生活动设计思路情境引入:图形世界是多姿多彩的,下面的图片有许多常见的几何体你能找到哪些几何体?回答找到的几何体感受图形世界的多姿多彩,生活中处处存在各种几何体一、认识几何体试一试:把图51中的物体与图52中的相应的几何体用线连接起来如图53,从建筑物的局部可以抽象出棱锥、棱柱议一议:1从本节开头的三幅图片中能抽象出哪些几何体?
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