人教版五年级下册语文第七单元教案 有条目式教案和表格式教案。教案的详略也有不同,有详案和简案。教师不必拘泥于某一种形式,应根据自身的特点合理组织和编写教案。下面由我为大家整理了关于人教版五年级下册语文第七单元教案,供大家参考。 人教版五年级下册语文第七单元教案1 一.导入 同学们,在上节课的学习中,我们认识了许多摇曳多姿、难以忘怀的人物形象,那么是如何写出他们的风采的?有哪些我们可以借鉴的地方呢?今天我们就来继续学习人物描写一组。 二.提炼写法 (一)总结文本写法 1.思考这篇文章的主人公有哪几位 小嘎子、严监生和王熙凤。(电脑出示三个人物头像) 2.回顾人物形象的性格特点及描写方法。 小嘎子给人的印象是顽皮机敏、争强好胜,永不服输。(学生边说教师边点击鼠标,链接到小嘎子页面)抓住了小嘎子的动作、心理来写的,还运用了不少修辞方法。 指读临死前的严监生,思考儒林外史里的严监生性格特点及描写方法。 严监生非常吝啬贪财,是个要钱不要命
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