2008年常州市评选骨干教师教育教学理论考核试题(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2008年常州市评选骨干教师教育教学理论考核试题说明（1）考试形式为开卷书面考试。 （2）考试时间为120分钟。试卷满分为100分。一、辨别题（在对的题后括号内打“”，错的打“”，每小题2分，共30分）1 教育科学研究的本质是完善学校的制度建设 2教师成为研究者是不断完善教师专业结构的有效途径 3课程不仅是知识的载体，而且是问题解决的工具 4教师缄默知识的不断增长是衡量教师教学水平的重要指标 5论文和研究报告是教育科学研究成果表述最常见的形式。 6只有教师之间的资历相当，才能进行同伴指导。 7建立教师教学档案袋的主要目的是为了促进教师自身的专业发展。8由于教师教学中所需要用到的知识都是以前就掌握的，所以，教师不需要终身学习。9教师开展教学活动的主要衣据是自己的原有知识。