精选优质文档-倾情为你奉上上高中小学 九 年级 心理健康教育 学科备课课题第5课、阳光总在风雨后课时安排共两课时（第一课时）备课人姜丽萍教学目标1.学生能够正视人生的各种挫折，明白挫折不可避免，但只要积极面对就有助于成长。2.学生掌握几种正确对待挫折的方法，树立起积极的人生价值观。重点难点重点：让学生明白挫折的不可避免以及挫折的价值。难点：培养学生积极面对挫折的人生态度。教具教学课件课前准备课本，笔记，文具教学过程教学流程学生活动【活动过程】1、教师讲述：人们在日常生活和工作学习中，并不总是一帆风顺的，有时会碰到不称心如意的事。当人们在某种动机的推动下，达到目标的行动受到阻碍，因无法克服而产生的紧张状态与情绪反应，就是我们通常说的“挫折”，同学们在生活和学习中也遇到挫折，如某同学学习很勤奋，但考试却意外不及格。某学生高兴地约同学到家玩，却遭到父母的反对等，这些都是挫折。请同学们在课前发下的“内心独白”中写出你成长历程中遭遇的最大挫折和当时的想法和做
