教案2-精心整理(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学前儿童发展心理学教案2首页授课顺序专业及班级12级学前班2授课日期讲授课题1.2学前儿童心理研究的理论和方法 注:1、授课顺序:指授课计划中顺序次数2、讲授课题:章/节题目,或实践教学课题等名称【教学主要内容】1、 学前儿童发展心理研究的理论流派2、 学前儿童发展心理研究的方法【教学目的与要求】1、掌握:学前儿童发展心理研究的理论流派2、熟悉:学前儿童发展心理研究的方法【教学重点与难点】1、学前儿童发展心理研究的理论流派2、学前儿童发展心理研究的方法【教学准备】 教案、黑板、粉笔等【教学后记】学前儿童发展心理学第 2次课讲稿【复习旧课】一、心理现象包括心理过程和个性心理;心理的实质是脑的机能,是对客观现实的反映,具有主观能动性。二、学前儿童心理学的内容:学前儿童心理发展的影响因素,年龄特征,学前儿童

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