精选优质文档-倾情为你奉上一、教育学1、教育学是研究教育现象和教育问题、揭示教育规律的一门科学。2、我国春秋的学记是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的论演说家的教育早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(启发性教学原则)；“教学相长”(教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。3、捷克夸美纽斯的大教学论是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出班级授课制。赫尔巴特普通教育学标志教育学成为一门独立的学科。试图以心理学的“统觉理论“来说明教学过程。奠定了科学教育学基础。4、美国实用主义教育学的代表人物杜威的民本主义与教育强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。5、苏联 凯洛夫教育学以马阐明社教育规律，对我国产生过很大的影响；赞可夫的教学与发展把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。6、美国 布鲁纳的教育过程的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。7、苏联 苏霍林斯基的给教师的建议和。把整
