综 合性学习 岁 月如歌 我的初中生活1(2015 ，襄阳) 口语 交际 与综 合性学习 。 仿佛还 是昨天，我们兴 高采烈地踏进 初中的大门 ，可一眨眼，三年的 时 光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿 站，既意味着结 束，更是一 段新征程的开始。回首逝去的日子，无尽的欢乐 犹在眼前；展望未来 的日子，满 腔的豪情充盈心底。让 我们 一起来开展“ 岁 月如歌” 综 合性 学习 活动 吧！ (1) 【拟 写标语 】为 了营 造氛围 ，需在教室里张贴 一条宣传标语 。请 你根据画横线 的语 句，仿照前半句句式，拟 写出标语 的后半句。 前半句：忆过去欢乐在眼前； 后半句：_。 (2) 【设计 活动 】为 使本次活动 丰富多彩，请 你再设计 两种活动 形式。 讲 一讲 学习历 程_ _ 绘 一绘 前程美景 展未来豪情盈心底 说一说同窗趣事 抒一抒师生真情；(3) 【探究材料】活动 最后，为 了激励同学们积 极面对 未来，老师 出示 了两则 材料让 大家探究。请 写出你的探究结 果。 材料一：“ 生活不能等待别 人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其 结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这
