三年级的语文教学教案设计 小学的语文教学是为学生打好语文学习基础，让学生在学习过程中提高自身的能力，养成良好的语文学习习惯，让学生后期的学习过程更加轻松。今天我在这给大家整理了一些三年级的语文教学教案设计，我们一起来看看吧! 三年级的语文教学教案设计1 教学目标 知识与能力：有感情地朗读和背诵这首诗。 过程与方法：通过诗中描写的情景，培养学生的想象能力和形象思维能力，理解诗句的意思和意境。 情感态度与价值观：培养学生热爱读诗的兴趣，激发对祖国山河的热爱之情。 教学重难点 情感朗读，感悟诗境。 教学方法 情境教学法，朗读感悟法 教学过程 配乐，课前欣赏祖国山河美景。 一、问题导入，释题。 1、孩子们，你们喜欢游山玩水吗?都去过哪些风景优美的地方? 2、所谓“读万卷书，行万里路”，祖国处处都有迷人的风光，三清山令人神往，长江风光无限旖旎，庐山瀑布气势磅礴，黄山云海云雾缭绕祖国大好河山看不完、道不尽。有一位唐代诗人，他也游历了许多名山古川，写下了千余首流传千古的
