精选优质文档-倾情为你奉上望子成龙学校暑期专用资料 财大校区二升三 魏老师 二升三阅读训练六班级 姓名阅读练习(一) 乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mio)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(ch)练习,这样长期不断(dun)地练下去,一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yng yng:不服气,不满意)地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。 1、短文一共有( )个自然段。 2、乌鸦的目的是(
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