三年级数学的教学教案设计 小学教育应在遵循教育理念的前提下，不断完善自身的数学教育模式，从而使学生可以更好地融入到数学课堂中，并激发学生对数学问题的逻辑思维，以提高学生学习数学水平。今天我在这给大家整理了一些三年级数学的教学教案设计，我们一起来看看吧! 三年级数学的教学教案设计1 教学目标： 1、使学生经历解决简单实际问题的过程，学会用列表的方法整理实际问题中的信息，分析数量关系，寻求解决问题的有效方法，初步体会用列表的方法整理相关信息的作用。 2、使学生进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功经验。 教学重点： 用列表的方法整理各种可能的方案。 教学难点： 分析数量关系。 教学步骤： 一、导入新课 1、完成下列填空 2()+3()=18 (1)括号里可以填哪些数?其中一个括号的数确定了，是否另一个括号里的数就能确定? (2)如果前面括号里填3，后面括号里填几? (3)如果后面括号里填2，前面的括号里填几? 2、
