三年级下册语文园地八教案 案例教学设计的核心是教学方法和教学目标的匹配和有效性。为了达到确定的教学目标,对教什么(课程内容)、怎么教(教学组织、教学模式、教学媒体等)和教学怎么样(教学评价)等进行设计(选择、安排与规划)。下面由我为大家整理了三年级下册语文园地八教案,供大家参考。 三年级下册语文园地八教案1 教 学 目 标1.搜集各种反映世界奇妙的文字、图片和实物,交流同学们所了解的世界,提高口语表达能力。 2.自由写一篇习作,培养习作兴趣。 3.积累词语、诗句,养成勤于积累的好习惯。 4.感受语文的趣味,培养学习语文的兴趣。 教 学 过 程口语交际 一、谈话导入 二、小组交流 1.交代讲述、倾听要求。2.各人先在组内展示自己搜集的资料,简要介绍自己要讲的内容。3.组内成员以“新闻发言人”的形式交流自己的信息,教师巡视。 三、全班交流 四、激发兴趣,拓展练习 1.世界真奇妙,不说不知道!这节课同学们交流了大量自
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