第二单元：因数与倍数 因数和倍数 浙江省诸暨市新世纪小学蒋望雷一、理解因数和倍数的意义 仔细观察算式的特 点，你能把这些算 式分类吗？ 我们分成了这样的两 类。在整数除法中，如果商是整数而没有余数 ，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除 数的因数。 例如： 122=6 ，我们就说12 是2 的倍数，2 是12 的因数。 126=2 ，我们就说12 是6 的倍数，6 是12 的因数。 为了方便，在研究倍数 与因数的时候，我们所 说的数指的是自然数（ 一般不包括0 ）。 请你在第一类算式中 任意选择一个，说一 说，谁是谁的因数， 谁是谁的倍数？ 一、理解因数和倍数的意义一、理解因数和倍数的意义 因数和倍数是相互依存的， 不是单独存在的。我们不能 说4 是因数，24 是倍数，而 应该说4 是24 的因数，24 是 4 的倍数。一、理解因数和倍数的意义 今天学的一个数的“因数”与以前乘法算式中 的“因数”有什么区别呢？ 因数 因数 积 0.6 3 1.8 乘法算式中的“ 因数” 是 相对于“ 积” 而言的，可 以是整数，也可以是小 数、分数。 305=6 ，那么30 是5 和6 的倍 数，5
