第 第 一 一 课时 课时 助读资料 初读感知 再读感悟 学习字词 当堂检测 大象的耳朵 191.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。 学习目 学习目 标 标冰波： 本名赵冰波，杭州人。现供职 于浙江文学院。国家一级作家。杭 州作家协会副主席。 主要作品有： 童话集窗下的树皮小屋、毒蜘蛛之死、冰波 童话、爱的故事、蛤蟆小姐减肥，中篇童话 怪蜗牛奇遇记、长颈鹿拉拉、红蜻蜓，红蜻 蜓，长篇童话怪蛋之谜、狼蝙蝠等。自读提示： 1 .请同学们自由朗读课文，努力读准字音 、读通句子。 2.想一想：课文主要写了什么? 读一读 sh d y sh gn 似的 耷拉 咦 竖着 竹竿 chng w tng fn shn 撑起来 舞蹈 头痛 心烦 一扇 检 检 查 查 自 自 读 读 情 情 况 况d y 耷 咦 竿 我会认 竖 w fn tng 舞 痛 烦 扇 sh gn sh 似 shnsh （似的） s （好似） 似 shn（扇子） shn（扇动） 扇 jio（睡觉） ju（感觉） 觉 多音字指名读课文，同学互评：字音是 否正确，句子是否通顺。 这篇课文用浅
