1、通信工程专业本科生培养方案二一六年九月修订通信工程专业本科生培养方案一、 培养目标培养能在电子信息产业工程领域从事产品设计、研究开发和运行管理等方面工作的具有国际竞争力的拔尖创新型人才。毕业生具有家国情怀，尊重社会价值和工程伦理道德，具有沟通和协作能力、创新思辨能力和国际视野，具备解决不确定环境下复杂工程问题的能力，能够在全球化背景下通过终生学习获得进一步的专业发展并成功展现其竞争力。二、 培养要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）工程知识：掌握数学、物理、计算机等基础理论知识，掌握电子线路与系统、信号与信息处理、电波传播、电子信息技术基础等专业知识，并能够将所学知识用于解决信息获取
2、、传输和处理等通信工程领域的复杂工程问题。（2）问题分析：应用数学、物理、计算机及信息获取、传输和处理的理论知识和科学方法，并借助文献辅助对通信工程领域的复杂工程问题进行系统表达和分析论证，以获得有效结论。（3）设计/开发/评价复杂工程问题的解决方案：针对通信工程领域中的复杂工程问题，能够给出合理的解决方案，设计满足特定需求的功能模块或系统，并能够在设计方案中体现创新意识，同时能够评价上述解决方案及工程实践对社会、健康、安全、法律、文化、环境及可持续发展的影响，并理解应承担的责任。（4）工程问题研究及使用现代工具：能够基于科学原理，采用科学方法对通信工程领域的复杂工程问题进行研究，能够设计实验
3、、分析数据，通过信息综合得到合理有效的结论，并能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，对复杂工程问题进行模拟和预测，并能理解其局限性。（5）职业规范：具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在通信工程领域的工程实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。（6）团队与项目管理：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人等不同的角色；理解并掌握工程管理原理和经济决策方法，并能够在多学科环境下的项目管理中灵活应用。（7）沟通：能够就复杂工程问题与国内外业界同行及社会公众进行有效的沟通和交流，具备较好的国际视野。（8）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，能够及时把
4、握通信工程领域的国际前沿动态，有不断学习和适应发展的能力。三、 主干学科信息与通信工程。四、 专业主干课程电路基础、信号与系统、电子线路基础、数字逻辑电路与系统、通信电子线路、数字信号处理、电磁场与电磁波、微波技术、通信原理、天线原理、移动通信、卫星通信、交换技术、卫星定位导航原理等。五、 修业年限、授予学位及毕业学分要求修业年限：四年。授予学位：工学学士。毕业学分要求：本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练，修满 169.5 学分，其中通识教育类课程 62.0 学分，专业教育类课程 76.5 学分，实践环节 31.0
5、学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。一、 学年教学进程表通信工程专业第一学年教学进程表学 时 分 配学期 课程编码 课 程 名 称 考核方式 学分总学时 讲课 实验 上机 课外辅导GC17000101 体育 1.0 30 30GC15000101 大学外语 1.5 40 32 8GC03000120 大学计算机 II 2.0 42 30 12GC16000100 思想道德修养与法律基础 2.0 34 30 4GC00000100 军训及军事理论 3.0 3 周 (10+10)GN12000121 工科数学分析 5.0 84 84 (6)GN12000220 代数与几何 3.5 56
6、56 (4)SD08000130 工程制图基础 3.5 64 48 16 (48)SC05101900 通信工程专业导论 1.0 16 16IC05000400 PjBL 与科技创新 1.0 16 16秋季小计 23.5 382+3 周 326+（20） 28 28+(58)GC17000102 体育 1.0 30 30GC15000102 大学外语 1.5 40 32 8GC16000200 中国近现代史纲要 2.0 32 28 4GN12000122 工科数学分析 5.0 84 84 (6)GN11000121 大学物理 II 5.0 80 80 (5)SD05101210 电路基础 I
7、3.0 48 48SD05201800 C 语言与数据结构 3.5 64 48 16 (6)春季小计 21.0 378 350 16 12+(17)SE05000500 电子信息类前沿技术讲座 1.0 16 16SP05000600 电子信息类实践课 I 2.0 2 周 2 周GH00000001 人文与社会科学限选课 1.0 20 20GH00000002 人文与社会科学限选课 1.0 20 20GO00000001 全校任选课 1.0 20 20夏季小计 6.0 76+2 周 76 2 周备注1. 三个夏季学期的电子信息类前沿技术讲座至少选听 1 次。2. 四年内需参加创新研修课或创新创业
8、训练或学科竞赛等获得 2.0 学分。3. 四年内需选听文化素质教育系列讲座 8 次，获得 1.0 学分。通信工程专业第二学年教学进程表学 时 分 配学期 课程编码 课 程 名 称 考核方式 学分总学时 讲课 实验 上机 课外辅导GC15000103 大学外语 1.5 40 32 8GC16000300 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4.0 60 48 12GC17000103 体育 0.5 15 15 (15)GN12000300 概率论与数理统计 2.5 44 44 (4)GN12000500 数理方程 2.0 32 32 (4)GN11000122 大学物理 II 4.0 64
9、 64 (3)GN11000211 大学物理实验 I 1.5 33 3 30GN12000400 复变函数与积分变换 2.5 42 42 (4)SD05301310 电子线路基础 I 4.0 64 50 14 (4)SD05000210 信号与系统 I 4.5 72 60 12SD05301410 电路基础实验 I 0.5 16 16秋季小计 27.5 482 390 72 20+(34)GC15000104 大学外语 1.5 40 32 8GC16000400 马克思主义基本原理 3.0 48 40 8GC17000104 体育 0.5 15 15 (15)GN11000212 大学物理实验
10、 I 1.0 27 27SD05501520 电磁场与电磁波 II 4.0 64 56 8 (4)SD05301610 数字逻辑电路与系统 I 5.0 80 60 16 4SD05000110 通信电子线路 I 4.5 72 54 18 (6)SD05201710 微机与微控制器原理 I 4.0 64 52 12SC05102000 数学建模方法 1.5 32 24 8春季小计 25.0 442 333 81 12 16+(25)SE05000500 电子信息类前沿技术讲座 1.0 16 16SP05000700 电子信息类实践课 II 2.0 2 周 2 周GH00000003 人文与社会科
11、学限选课 1.0 20 20GH00000004 人文与社会科学限选课 1.0 20 20GO00000002 全校任选课 1.0 20 20夏季小计 6.0 76+2 周 76 2 周备注通信工程专业第三学年教学进程表学 时 分 配学期 课程编码 课 程 名 称 考核方式 学分总学时 讲课 实验 上机 课外辅导SD05000310 数字信号处理 I 3.0 50 42 8SD04000130 自动控制原理 III 3.5 54 44 10SC05102210 通信原理 I 4.0 64 52 12SC05508920 微波技术 II 2.0 36 30 6SC05102100 计算机通信网络
12、 2.0 32 26 6SC05102300 通信信号分析与处理 2.0 40 32 8SP08001330 工程训练(金工实习) 2.0 2 周秋季小计 18.5 276+2 周 226 34 16SC05509020 天线原理 II 2.0 36 30 6SC05102400 移动通信(双语) 2.5 40 34 6SC05102500 卫星通信(双语) 2.5 40 36 4SC05102600 交换技术 2.5 40 32 8SE05102700 卫星定位导航原理(双语) 2.5 40 36 4SE05102800 光纤通信 1.5 24 24SP08001400 工程训练(电子工艺实
13、习) 2.0 2 周SP05104200 生产实习 2.0 2 周春季小计 17.5 220+4 周 192 28SE05000500 电子信息类前沿技术讲座 1.0 16 16SP05000800 电子信息类实践课 III 2.0 2 周 2 周GO00000003 全校任选课 1.0 20 20GO00000004 全校任选课 1.0 20 20夏季小计 5.0 56+2 周 56 2 周备注通信工程专业第四学年教学进程表学 时 分 配学期 课程编码 课 程 名 称 考核方式 学分总学时 讲课 实验 上机 课外辅导专业选修课 7.5 120 120以下为专业选修课SE05103000 FP
14、GA 设计与应用 2.0 32 22 10SE05103200 移动宽带 LTE 原理 1.5 24 24SE05103400 无线自组织网络及应用 1.5 24 24SE05103700 多媒体通信网络 1.5 24 24SE05103800 虚拟仪器技术与应用 1.5 24 16 8SE05205100 软件无线电技术(双语) 2.0 32 28 4秋季小计 7.5 120 120SP05104300 毕业设计 12.0 12 周春季小计 12.0 12 周备注二、 实践性教学环节统计表课程名称 学分 实践训练（周）军训及军事理论 3.0 3 周文化素质教育系列讲座 1.0 8 次电子信息
15、类前沿技术讲座 1.0 16 学时电子信息类实践课 I 2.0 2 周电子信息类实践课 II 2.0 2 周电子信息类实践课 III 2.0 2 周工程训练(金工实习) 2.0 2 周工程训练(电子工艺实习) 2.0 2 周生产实习 2.0 2 周毕业设计 12.0 12 周创新教育 2.0合计 31.0 27 周+16 学时三、 课程设置及学时学分比例表课 程大 类 课程类别 学分 % 学时 %上机(学时)实验(学时)课外辅导(学时)学分合计公共基础课 22.0 15.9 466 19.1 12 60+(30)数学与自然科学基础课 32.0 23.1 546 22.3 57 (36)人 文
16、与 社 会 科 学 限 选 课 4.0 2.9 80 3.3通识教育类全校任选课 4.0 2.9 80 3.362.0学科基础课 43.0 31.0 712 29.1 44 106 (68)专业核心课 22.0 15.9 376 15.4 16 48专业教育类专业选修课 11.5 8.3 184 7.5 476.5合计 138.5 100 2444 100 76 211 60+(134) 138.5四、 有关说明1. 学时分配中“课外辅导”学时主要是指除讲课、实验、上机学时外，与课程相关的教学活动的总称，包括习题、指导大作业和研究报告、组织讲座、研讨等环节。 “课外辅导”括号内学时不计入学分。
17、2. 三个夏季学期的电子信息类前沿技术讲座至少选听 1 次，计 1.0 学分。3. 三个夏季学期的电子信息类实践课共开设 3 门，计 6.0 学分。其中， “电子信息类实践课 I”的主要内容包括 C+程序设计、Matlab 程序设计、Java 程序设计等，着重培养学生的软件设计与应用能力；“电子信息类实践课 II”的主要内容包括 FPGA 设计与应用、嵌入式系统设计与应用、EDA 设计与实践等，着重培养学生的硬件设计与应用能力；“电子信息类实践课 III”结合课程进行专业综合设计能力的培养。4. 本专业毕业生需至少获得 2 个创新教育学分。获取途径：通过参加 PjBL 与科技创新项目、大学生创
18、新创业训练计划，结题可以获得 1.0 学分；学科知识竞赛获奖、发表研究论文、申请专利等，可以获得 2.0 学分；选修创新研修课、创新实验课获得的课程学分可认定为创新学分。5. 四年内需至少选听文化素质教育系列讲座 8 次，计 1.0 学分。6. 人文与社会科学限选课，要求学生在指定学期（1 夏、2 夏）内选修，合计至少修满 4.0学分。其中文史经典与世界文明模块选修 2.0 学分；人文艺术与美学欣赏模块选修 1.0 学分；经济与管理类模块选修 1.0 学分。7. 全校任选课，要求学生在指定学期（1 夏、2 夏、3 夏）内任意选修十大类课程，合计至少修满 4.0 学分。包括科学与技术类、经济管理
19、类、艺术类、历史类、社会学类、语言文学类、法学类、哲学类、体育类、综合类。8. 选择在夏季学期到国外或国内高校短期交流，具体规定参照电子与信息工程学院本科生校外交流相关规定 ，根据学生交流选课情况进行相应学分认定。9. 课程主要编码说明： (1) 第一位字母，代表课程大类，具体表示如下：G：通识教育类课程；S：专业教育类课程；I：创新类课程；(2) 第二位字母，代表课程类别，具体表示如下：C：公共基础课；N：数学与自然科学基础课；H：人文与社会科学限选课；O：全校任选课；Q：文化素质教育讲座；D：学科基础课；C：专业核心课；E：专业选修课；P：实践类课程；R：创新研修课；E：创新实验课；C：创新创业训练计划；D：学科竞赛。10. 在进程表考核栏中， “”表示“考试”课程，其余为“考查”课程，全部课程均以百分计。
