《师说》省级示范课ppt课件.ppt

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师 师 说 说 韩愈 尊师重道是中华民族的传统美德。 古人云:一日为师,终身为父,可见其对老师的 尊敬;现代社会尊师重道也蔚然成风,毫不逊色于 古人,人们把老师比喻成“人类灵魂的工程师”。 然而,在魏晋以后门阀制度仍有沿袭的唐代, 贵族子弟都入弘文馆,崇文馆和国子学。他们无论 学业如何,都有官可做。因此,他们轻贱老师,社 会上从师之风日下。在这种情况下,唐代散文家韩 愈却大张旗鼓地宣扬自己的观点,批判“耻学于师” 的陋习。现在,我们就来学习千古佳作师说, 从中感受韩愈非凡的勇气和斗争精神。 1、了解有关“说”的文体知识,了解古文 特点及韩愈在文学史上的地位。 2、指导学生通过翻译课文,掌握、积 累文言实虚词以及词语的特殊用法、特 殊文言句式 3、了解文中所采用的论证结构,学习 正反对比的论证方法 二、教学目标 :教师是人类的灵魂工程师。斯大林 一日之师,终身为父。关汉卿 为学莫重于尊师。谭嗣同 师道既尊,学风自善。康有为 知识卡片(一):名人说“师”远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到 处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后,又将杨时推荐到其弟

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