三年级语文活动教案 编写教案是开展教学研究,提高教学研究能力的过程。教学过程从某种意义上讲是通过合理的方式把以教材为主体的知识传授给学生并达到培养能力、发展智力的目的。下面由我为大家整理了关于三年级语文活动教案，供大家参考。 三年级语文活动教案1 一、教学准备。 1.情境设置 2.课件制作 二、教学过程。 (一)揭题引趣 今天，我们这节活动课的题目是神医大会诊(电脑伴乐出示该课题)。昨天，语言王国来了几位客人，个个愁容满面，原来他们得了病，老师把他们的病介绍给了我们班的几位专家。下面，就让我们来看看专家们是如何诊治的。 (二)“专家门诊” (场景布置：四个诊室分别为“肥胖症”专科、“前后矛盾症”专科、“残缺不全症”专科、“搭配不当症”专科。) 1.症状 甲：“哎哟哎哟，肚子好难过，不知得的是啥病，快找医生去看病!” 乙：“哦，实在太累了，走了这么一点路就吃不消，我这人太肥了，得减一减才行”。 丁：“我呢?病得最严重，缺手缺脚成残疾人了，不知能不能治好我的病?” 2.
