精选优质文档-倾情为你奉上二年级传统文化教学总结一个学期的教育教学工作又要结束了，通过学习，学生感受传统文化丰富的思想内涵和艺术魅力，从而认识传统化的博大精深，全面提升学生的古典文化素养。本学期学生学习二年级教材中的后9课，主要有千家诗（一、二、三、四）、神童诗 卷首诗（一、二）随园诗话（读书）、世说新语（王戎识李）、格言警句。神童诗 卷首诗（一），让学生了解寇准及其神童诗的原文及译文。背诵这首词。神童诗 卷首诗（二），让学生了解马致远及其寿阳曲渔村夕照的原文及译文。随园诗话让学生了解袁枚及其随园诗话的原文及译文。本学期教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语比赛等。注重游戏教学，教学中要善于激发学生兴趣，我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏”等。注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行，使每一个学生在原有的基础上都有所提高。传统文化的重点之一是，经常让学生轻松并有韵律感的吟诵，倡导学生先求熟读，并初步背诵所学内容；国学教学的重点之二是，在教学中，有许多品德教育渗透其中(
