2015年六年级下册科技活动教学计划(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2015年六年级下册科技活动教学计划 一、学生基本情况分析: 本班共有学生43人男生有23人,女生有20人。大部分学生上课认真听讲,学习积极努力。大部分学生对科技活动课具有浓厚的兴趣,科技活动课上,同学们可以充分动手、动脑、动口,在科技课上学得有趣的知识。科技课的开设,能拓宽学生的知识面,能开阔视野,调动同学们的学习积极性。科活课的开设,不仅能提高学生对科技活动课的兴趣,同时开发学生的智力,也提高了能力。在本学期科技活动课教学中,应特别注重提高学生的动手能力,帮助他们重新树立自信心,养成良好的学习习惯,经过本学期的努力,学生的各方面的能力都应有所提高。 二、教材分析: 1.教材分析:科技活动课是一门综合性学科,题材广泛,知识性,趣味性,实践性都很强。课堂教学要求学生既动脑又动手,手脑并用。这种教学实践活动,正式培养学生创新意识,发挥学生创造性的最佳机会。创造性普及科技知识的教学,其目的是鼓励和引导学生了解科技知识。增强科技意识,投身创造实践,探索创造途径,活动在实施与发展教育中同学们应该相辅相成,科技活动课内容有四项

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