精选优质文档-倾情为你奉上德育后进生转化记录学生姓名叶颖班级二年级年龄帮扶教师虎眼原因父母不在家,学习成绩差。辅导时间2016.10帮扶重点提高学习兴趣,使他成绩有所进步。不良表现该生作业不能及时完成,上课贪玩。实际困难父母不在家,由爷爷奶奶看管,行为习惯差。 帮扶过程1、与孩子交流,告诉他怎样与班上同学相处,才能使自己和同学都能快乐地度过课间时间,教育他讲文明、辩是非,使他懂得什么事该做,什么事不该做。2、课堂上、课间时,注意观察,捕捉他的闪光点及时给予表扬与鼓励,使他感受到成功的快乐,进而要求自己做好。3、与任课老师交流,改进与他交流的策略,使他易于接受教师的教导。4、处处主动的关心他、接近他,给予他各方面的帮助,从而使全班学生在潜移默化中阶段效果该生经过近期的教育,学习兴趣大大提高,成绩有明显的进步。德育后进生转化记录学生姓名余俊韩班级二年级年龄8帮扶教师胡燕原因脾气暴躁辅导时间20
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