义务教育课程标准实验教科书 数学（人教版）三年级 下册 三年级数学教师苏玉琴一、说内容 二、说教材 三、说教学目标 四、说重难点 五、说教法、学法 六、说教学流程 七、说教学设计一、说内容 今天我说课的内容是人教版数学三年级 下册第五单元的两位数乘两位数进位的 笔算乘法课本65 页的内容。二、说教材 本节课是在学生已经学习了两位数乘 两位数的不进位笔算乘法和多位数乘一位 数的笔算乘法的基础上进行教学的。学习 这部分内容，有利于学生完整地掌握整数 乘法的计算方法，为后面学习乘数数位是 更多位的笔算乘法垫定基础。三、说教学目标 1 、知识目标：使学生经历探索两位数乘两位 数进位笔算方法的过程，掌握两位数乘两位数进 位笔算的基本笔算方法，能正确进行计算。 2 、能力目标：学生在自主探索计算方法和解 决实际问题的过程中体会新旧知识间的联系，能 主动总结归纳两位数乘两位数进位笔算的方法， 培养类比分析概括能力，发展应用意识。 3 、情感目标：使学生在经历参与活动的过程 中，进一步体验学习成功带来的快乐，激发探索 计算方法，解决问题的兴趣。四、说重难点 按照以上的分析，我认为本节课的重难点是 ：
