数学二年级有余数的除法教案 有余数的除法这节课的主要教学目标是使学生初步理解有余数的除法意义，掌握有余数除法的横竖式写法。这次我给大家整理了数学二年级有余数的除法教案，供大家阅读参考，希望大家喜欢。 数学二年级有余数的除法教案1 【教学内容】 义务教育教科书数学(人教版)二年级下册 P60-P61 【教学目标】 1.通过分筷子的操作活动，使学生理解余数及有余数的除法的含义。会用有余数的除法算式表示出来。 2.借助用小棒摆正方形的操作，使学生巩固有余数的除法的含义。通过观察、比较探索余数和除数的关系，理解余数比除数小的道理。 3.培养学生观察、分析、比较的能力。 4.渗透借助直观研究问题的意识和方法，使学生感受数学和生活的密切联系。 【教学过程】 一、创设情景，引入新课 师：昨天，杏北小学二年级的孩子们举行了一场美食节活动，我们一起去看看。 师：小朋友们要学会分享，在分东西时，他们遇到一些麻烦，我们一起去帮帮忙吧。 二、自主探索，探究新知 (一)初步感知有余数除法的
