精选优质文档-倾情为你奉上传统节日教学反思 我国的传统节日是我们中华民族的美好记忆,是人们日常生活的精华,积淀了博大而精深的文化内涵,传递着我们中华民族感恩、爱国、爱老敬老等优良传统。过节,对于每一位孩子来说都是一件高兴的事,是个让人感兴趣的话题。但是,本课所涉及的春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节和春节恰恰是孩子们需要了解的中国传统节日,因此让学生了解每个节日的内涵,感受节日的欢庆与幸福,并激发民族自豪感是本课的目标,这也正是教材选编此内容的目的。 本节课我感到较为成功的地方是:1、 教师发挥主导的作用,充分体现了学生的自主地位。引导学生运用已学会的识字方法认识记忆生字。学生中通过拼音、查字典、问老师、问同学的方法认识生字,用加一加、减一减、换一换、记笔顺的方法记忆生字。对于识记本课生字的重点达成度比较高。2、 对于学生比较陌生的“乞巧”我通过讲故事的方法让学生了解,“乞巧 ”就是祈求心灵手巧,是乞巧节的习俗。我们这个地区艾叶不常见,我通过图片展示让学生 认识艾叶,知道插艾枝是端午节的习俗。3、 在教